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OZG-Referent/in (w/m/d)
Stuttgart
Aktualität: 03.12.2024

Anzeigeninhalt:

03.12.2024, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Stuttgart
OZG-Referent/in (w/m/d)
Aufgaben:
Koordinierung der Umsetzung des Onlinezugangsgesetzes (OZG) und des Registermodernisierungsgesetzes (RegMoG) im Kultusressort, Bearbeitung von einzelprojektübergreifenden Grundsatzfragen in diesem Themenbereich einschließlich der Teilnahme an Projektgruppen und Gremiensitzungen, Unterstützung der IT-Leitstelle bei der Koordination und Planung des IT-Einsatzes und der Aufstellung und des Vollzugs des IT-Haushalts (TG 69) im Kultusressort, Mitarbeit bei weiteren Digitalisierungs- und Modernisierungsprojekten, Übernahme von Aufgaben im Bereich des ministeriellen Kerngeschäfts (z.B. Beantwortung von Landtagsanfragen, Terminvorbereitungen sowie konzeptionelles Arbeiten ggf. unter Beteiligung relevanter Partner - jeweils im eigenen Zuständigkeitsbereich). Eine Änderung des Aufgabenzuschnitts behalten wir uns vor.
Qualifikationen:
Sie verfügen über einen Hochschulabschluss an einer Universität (Master, Diplom oder vergleichbar) oder einen akkreditierten Masterabschluss einer anderen Hochschule (Qualifizierung für den höheren Dienst), idealerweise in den Fachrichtungen Informatik, Wirtschaftswissenschaften, in einer vergleichbaren Fachrichtung oder in einem verwaltungsnahen Studiengang. Alternativ verfügen Sie aufgrund Ihrer bisherigen beruflichen Qualifikation und mehrjähriger einschlägiger Tätigkeiten über gleichwertige Fähigkeiten und Erfahrungen. Sie verfügen über ein technisches Grundlagenwissen mit Schwerpunkt Projektmanagement. Idealerweise verfügen Sie bereits über Kenntnisse oder Erfahrung in der Entwicklung und Erprobung von IT-Verfahren. Sie sind in der Lage, komplexe Sachverhalte rasch zu erfassen und rechtlich sowie sozial vertretbaren Lösungen zuzuführen. Sie verfügen über einen ausgeprägten Sinn für organisatorische, informationstechnische, wirtschaftliche und haushaltsrechtliche Zusammenhänge im Kontext der aufgabenspezifischen Problemstellungen. Sie haben Interesse an bildungspolitischen Fragestellungen und möchten sich daran beteiligen, die (informationstechnischen) Rahmenbedingungen für die Kultusverwaltung zeitgemäß und adressatenorientiert zu gestalten. Ferner erwarten wir ein hohes Maß an Leistungs- und Einsatzbereitschaft einschließlich der Fähigkeit zu selbstständigem und eigenverantwortlichem Arbeiten, konzeptionelles und analytisches Denkvermögen, Teamfähigkeit, Sicherheit im mündlichen und schriftlichen Ausdruck einschließlich der Fähigkeit zu ziel- und adressatenorientierter Kommunikation.

Berufsfeld

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